龙泉新闻网讯(记者 项素兰 通讯员 兰盛龙)日前，记者从市教育局获悉，我市成立了公办初中发展共同体，旨在进一步发挥优质教育资源的引领辐射作用，推进义务教育优质均衡发展。
如何在办学条件与办学规模不能同步的情况下提升教育质量？记者了解到，龙泉二中、龙泉三中、龙泉四中、市民族中学、安仁中学5所共同体学校，将在学校管理、教师发展、教育教学、课程开发、学科建设、教育科研等方面开展形式多样的校际交流与合作，加强先进办学理念、管理制度和经验成果的共建共享，促进学校共同发展提升。此外，共同体学校间还将共同组织开展教育教学活动，拓展学生发展空间，增加学生间的联系交流。
建立公办初中发展共同体是提升我市初中办学水平、提高教育教学质量的积极探索。市教育局工作人员介绍说，每一所学校都有自己的特色和长处，建立共同体后，可以教学相长，互助受益，形成“1+1>2”的效应。实现学校优质教育资源的共建共享，这对学校来说是很好的机会，对老师们的专业化发展来说是很好的平台，当然最终受益的还是每一位学生。
