金秋的朝阳，蔚蓝的天空，火红的跑道。伴随激昂的运动员进行曲，龙泉浙大中学第二届田径运动会拉开了序幕。宽阔的运动场上，四处都是同学们奔跑跃动的身影。竞技运动与趣味运动交互穿插，掌声、欢呼声、呐喊声交织在一起，芳野这片土地霎时成了热闹的海洋。究竟是什么原因让该校学子如此地为运动“疯狂”？原来，为了让校园“悦动”起来，该校引入了阳光体育的“一泓活水”。
坐落于寨背之下、芳野之中的龙泉浙大中学自2016年9月创办以来，秉承浙江大学一以贯之的“求是”精神，坚决扛起新时代教育发展的使命和责任，始终以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务为己任。建校后，学校领导班子根据学校实际情况，确定了“阳光体艺、悦动校园”的办学特色，大力开展阳光体育活动。学校确定了“悦动”目标：以体强身，提高学生的健康水平；以体辅德，提高学生道德素养；以体增智，提高学生文化修养；以体益美，提高学生审美能力。以此让全体学生以良好的精神状态和可贵的意志品质，筑梦芳野，逐梦未来。
从“要我动”到“我要动”
沐浴着清晨的阳光，龙泉浙大中学的操场瞬间活了起来。整齐的队形，统一的步伐，全体同学和着动感的乐曲，呼吸着清新的空气，跑出了青春的活力与风采。激情的跑操，不仅成为了同学们每天的必需活动，成为了该校学生的一种自觉习惯，也已经成为学校特色教育的一张金名片。本次运动会，还举行了各年级段的跑操比赛。
除此之外，学校保证学生平均每个学习日都有一小时的体育锻炼时间。全校在阳光体育活动时间组织开展了乒乓球、羽毛球等体育项目活动以及拔河、篮球、跳长绳等体育集体项目的竞赛，用多样化的模式，不断丰富学生课外体育运动的形式和内容。这些活动，以全体学生参与为目标，让学生在体育活动中感受到运动的快乐，体验成功的愉悦，逐渐从“要我动”变成“我要动”。
从“上好课”到“上自己的课”
走进龙泉浙大中学，只见操场上、体育馆里，随处可见一身运动装扮的学生们，或在热情洋溢的打篮球，或在激情竞速的短跑……这自然离不开体育教师的努力。学校从建立常规管理机制入手，对教师的备课、上课、训练等方面进行了规范，使体育教学常规工作得到较好的落实，为创办体育特色学校奠定了良好的基础。
学校的体育教师兼具甘于奉献、乐于吃苦、爱岗敬业的精神。他们凭着对教育的满腔热情和对学生满腔的爱，在提升教学能力的同时还进行了大量的创造性劳动，积极开发体育教学校本课程。以丰富的实践为基础，围绕体育课外活动开展了篮球、羽毛球等技能训练指导与实践，组建了学生男子篮球队、田径队，并专门制定了日常训练计划进行专业化指导。
同时，学校将阳光体艺与“剑瓷文化”、浙西南革命精神相结合。在推进阳光体艺征程中，积极弘扬“剑瓷精神”、西南革命精神，将其渗透到体育教学之中，培育出新时代剑瓷好学子。
从“默默无闻”到“屡获佳绩”
从确立“阳光体艺、悦动校园”的办学特色以来，学校坚持把落实阳光体育作为增强学生体质、提高教学质量的必要手段；坚持把落实阳光体育运动作为推进课程改革、实施素质教育的重要途径；坚持把落实阳光体育运动作为加强学校德育建设、提升学校文化品位的有效手段。
不懈的坚持换来了可喜的成绩。5月11-14日，由丽水市体育局、丽水市教育局联合主办的2019年丽水市中小学生田径运动会在遂昌县举行，龙泉浙大中学有14名运动员参赛。教练员们悉心指导，运动员们奋力拼搏，最终获得综合高中组团体总分第四名以及1金1银3铜的优秀成绩。在2019年安仁镇“竹木玩具”杯第六届篮球邀请赛中，龙泉浙大中学学生篮球队获得了冠军。据了解，此次篮球邀请赛共有8支参赛队伍，龙泉浙大中学代表队是其中唯一一支学生代表队。
“对于学生而言，成绩不好是次品，身体不好是废品。无论是体育课还是文化课，都是学生成长的必要一课。”学校主要负责人说，他们将继续以“阳光体艺、悦动校园”为特色，秉承“拼搏、进取，求是、创新”的浙大精神，深入贯彻落实全国、浙江省教育大会和丽水市、龙泉市教育提质动员大会精神，锻铸龙泉浙大中学精神之剑，高质量谱写学校发展新篇章。
