精益求精锤品质 追求卓越凝匠心

　　郑爱芬，市实验小学教育集团副校长，浙江省名师培养对象，浙江省特级教师，丽水市首届教学名家。曾获得浙江省第二十一届“春蚕奖”、浙江省课改先进个人、浙江省师训工作先进个人、浙江省教改之星、丽水市优秀教师、丽水市明星班主任、龙泉市优秀教育工作者等荣誉称号，被聘为丽水学院教师教育学院教学实践导师、龙泉市小学语文名家工作室主持人、龙泉市小学语文学科教研工作室导师。

　　严于律己  乐施善教

　　她严于律己，乐学上进。她以强烈的事业心、高度的责任感和精益求精、务实求新的工作态度，感化着身边的每一个人，是领导信任、同事敬佩，家长满意的好老师。

　　她爱生如子，乐于奉献。她秉持“相信孩子，享受教育”的理念，和孩子们一起在语文大课堂幸福成长，以扎实的专业知识，巧妙的工作方式来设计自身形象，做学生的良师、益友、慈母、严父。

　　她业务精湛，乐施善教。她潜心钻研“化难为简，授之以渔”的独特教法，注重从“细”处深挖掘，“疑”处巧引导，“难”处重敲击，学生在她的课堂上学得快乐、学得轻松。她关爱同事，倾心相授，助推青年教师专业成长，引领同事积极追求专业发展的高境界。

　　潜心研究  提升品质

　　潜心研究，求“极致”成果。她发表或获奖教育教学论文30多篇，主持或参与研究省级课题3个、地级课题10个，主持或参与开发省级微课程、精品课程，地级精品课程。执教的《丑小鸭》被评为省级优课，参与编写地方课程教科书《浙江绿谷》及教学参考书。

　　辛勤耕耘，成“品质”课堂。她一直把课堂当成专业技能的历练场，在“家常课”中历练、在“公开课”中磨练、在“竞赛课”中修炼，不断提升课堂教学品质。她致力于“学本课堂”的研究，课堂“重分层、重互动、重自主、重过程”，“先学后教、少教多学、合作研学、互评促学”成了她的课堂鲜明的特征。

　　创新引领，明“特色”方向。她将“小学语文审美化教育”作为研究方向，初步构建“知美—赏美—创美”的教学模式，将文本中美的内容、美的语言、美的情感和美的意境内化于学生的语感和心灵，引领学生沉潜到文本深处，获得对文本美学意蕴的把握，以美促教，以美育人。

　　忠诚担当  助推均衡

　　为促进城乡校区均衡发展，她组建了集团“名优教师工作室”，组织开展了“区域联盟教研”“名优教师经典课例展示”“青年教师‘生涯五课’展评”等系列校本研训活动，组织开展送教下乡活动50多场。她还策划开展了“数理节”“科技节”“‘双语’悦读节”等学生素养展示平台，构建了“金鳌星级学生”评价体系，引领全校教师关注学生综合素养的提升，助力学生全面发展。