童年的陪伴和艺术引路人

姜金富

　　父亲去世两年多了，他的音容笑貌一直在我的心里。每逢春节、清明、中秋、父亲节，我都特别怀念父亲。

　　小时候，我常问父亲，我妈妈呢？父亲告诉我：你出生四个月，你妈生病去世了。父亲省吃俭用，终身未娶，倾注了伟大的父爱。在我出生后，父亲到梧桐口造公路，出工一天有半斤米当点心，他都舍不得吃，每半个月走几十里路，送回家给我们吃，保住了我们的命。

　　在人生道路上，父亲既是我童年的伙伴、学习的监督者，又是我艺术的引路人，是我心灵深处的一座大山！

学习的监督者

　　父亲不认识几个字，但他告诉我“黄金不如乌金贵”“读书可以改变人的命运”，教育我要好好读书。那时读书没有作业，但只要我在看书写字，父亲就高兴。农忙时，父亲也不会叫我去帮忙，让我专心学习。我初中毕业时候，是全村唯一上县城读高中的人。

　　父亲对我学习要求很严格，每天晚上都要检查“作业”。有一个冬天，天寒地冻，晚饭后不久，奶奶说天很冷，早点睡觉吧，我就早早去睡了。不料，父亲把我从睡梦中叫醒，直到看我写完10个生字，才让我睡觉，并且严肃地对我说：“读书不能偷懒，天气再冷也要坚持。”从此以后，我养成了刻苦学习的好习惯。

　　童年的好伙伴

　　村尾造水电站，我和小伙伴们经常去玩，看工人安装水轮机，仔细观察水轮机的构造和旋转原理，用铁皮做成“水轮机”，在田埂边“造电站”。我们只顾玩耍，把刚筑好的田埂踩得一塌糊涂。队长向父亲告状，父亲连连道歉，饭后便去将田埂修复好了。筑好这边的田埂，我们又把另一边的田埂踩坏了，父亲又筑好田埂，并没有责骂我们。为了我童年的快乐，父亲给予了很多宽容。

　　我们在村后山里玩“开公路”，父亲找来大枫树锯车轮，亲自为我们做“手拉车”。手拉车做好了，怕我们不安全，又陪我们一起玩，叮嘱我们小心，速度不要太快……

　　我玩“放电影”，父亲找来玻璃做幻灯片，让我在幻灯片上画画、写字，用手电筒作光源。看到放映出来的画面，父亲笑得合不拢嘴……

　　从小伙伴家到我家有一段距离，我想用绳子拉起来，两头系上一个小铃，要招呼对方了，在家里拉一下绳子，对方的小铃就会响起来，玩“打电话”。父亲听了直夸我聪明，找来绳子接起来，和我一起“装电话”。“电话”装好了，我拉了几下绳子，小伙伴一会就来到我家，说“铃声响了”，我们情不自禁地欢呼“成功了”……

　　患麻疹的一个多月，不能出去吹风受凉，在房间里呆着很枯燥，父亲把邻居家患麻疹的小伙伴接到我家和我一起住。我们用垫床的稻草做木偶，父亲说这个玩法好，动手帮我们做木偶。几天后，好几个大小、模样不同的木偶就做好了。我画出不同年龄、不同神态的木偶，打扮一番后，木偶还真有了精气神。父亲在床上搭起小舞台，我们演造电站、开公路、放电影，为了有气氛，我们用脸盘、洋油箱、小木棍、竹筒等当乐器敲击，打出节奏，很是热闹。父亲和我们一起演木偶戏，虽然动作不规范、情节也很简单，但我们玩得尽兴，父亲乐得开怀大笑。

　　有了父亲的陪伴，我的童年十分快乐。

艺术引路人

　　父亲是我学习音乐和书法的引路人。

　　我12岁那年的一天，父亲请来村里姜大伯教我学胡琴。家里没琴，父亲亲自为我做了一把胡琴。大伯教我拉琴时，父亲总在旁边陪我，看我拉“哆来咪”。一年后，我能拉“二黄”“西皮”等老调，看我一天天进步，父亲可开心了：“学这些就对了，琴棋书画是好东西！”

　　父亲常与我说：“漂亮的字（书法）给人留下好印象。字是人的外衣，字写好了显示一个人有文化，有学问。”每年春节前后，父亲都会领着我走家串户看春联。为了让我学好毛笔字，父亲找来村里一位叔叔指导我写字。叔叔教我握笔、运笔，教给我书写的基本知识。我每天写几个字，虽然写得东倒西歪，大大小小，浓浓淡淡，有时把纸涂得黑乎乎，但父亲都非常高兴，说“不错，能做到天天写就好”。上初中后，父亲让我继续练习毛笔字。春节来临，父亲家家户户去收集红纸，“让我儿子给你们写春联！”父亲为我磨墨、裁纸、折格，乐做“书童”；春联写好了，父亲每家逐一送达。虽然我的字写得很幼稚，但村民认为方便，挺高兴的。在父亲的鼓励下，我连续好几年为村民写春联，毛笔字也有了进步。能为村民们写春联，我很高兴，受到村民的表扬，心里更是开心。就这样，我渐渐地喜欢上书法。

　　父亲一辈子在农村耕耘劳作，用勤劳表达爱。80多岁还坚持种田，时常送米给我吃，直到我们将他带在身边。父亲身体力行，教导我们要勤俭持家，要和睦。父亲是坚强的人，90岁那年患重病，他像高山一样屹立着，积极与病魔作斗争，不仅乐观面对，还劝慰我不要担心，说“生老病死，是自然规律”。

　　牛年正月初二傍晚，我像往常一样进入他房间，准备喂他吃饭，“爸，吃饭了，吃饭了！”我一声一声地叫，却再也叫不醒他……

　　父亲安详地离开了我们。享年91岁。

　　两年多来，父亲的音容笑貌永远在我心里。他给我的童年快乐和人生引导，永远激励着我，鞭策着我。